Author: Sonia de Castro Lopes
Publisher:
ISBN: 9788574784212
Size: 16.77 MB
Format: PDF, Docs
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'A História da Educação em Debate' apresenta cinco temas, motivos de reflexões e estudos de docentes. Profissão docente; Infância; Família e Igreja - são questões que devem ser aprofundadas no decorrer das quatro partes em que se divide este livro - 'Intervenções educacionais e infância tutelada na Primeira República', 'A profissão docente no Rio de Janeiro do século XIX', 'Igreja, escola e família durante os anos 1920-1950' e 'Estudos comparados e História da Educação'.
Language: pt-BR
Pages: 272
Pages: 272
A história da educação em debate : estudos comparados, profissão docente, infância, família e Igreja
\"A História da Educação em Debate\", apresenta cinco temas, motivos de reflexões e estudos de docentes comprometidos com o ensino e a pesquisa: Estudos comparados. Profissão docente. Infância. Família e Igreja, Questões cruciais para a área - não só em relação ao Brasil, como também, em alguns casos, a Portugal
Language: pt-BR
Pages: 271
Pages: 271
'A História da Educação em Debate' apresenta cinco temas, motivos de reflexões e estudos de docentes. Profissão docente; Infância; Família e Igreja - são questões que devem ser aprofundadas no decorrer das quatro partes em que se divide este livro - 'Intervenções educacionais e infância tutelada na Primeira República', 'A
Language: pt-BR
Pages: 292
Pages: 292
Em "Fernando de Azevedo em releituras" encontramos reflexões sobre em que medida a produção textual e a atuação político institucional de personagens como ele exerceram papel significativo em nossa organização social e no processo de autonomização do campo educacional? Fernando de Azevedo se envolveu com a questão da construção nacional
Language: ut
Pages: 400
Pages: 400
Die Bibliographie verzeichnet jährlich die bedeutendsten Neuerscheinungen geschichtswissenschaftlicher Monographien und Zeitschriftenartikel weltweit, die inhaltlich von der Vor- und Frühgeschichte bis zur jüngsten Vergangenheit reichen. Innerhalb der systematischen Gliederung nach Zeitalter, Region oder historischer Disziplin sind die Werke nach Autorennamen oder charakteristischem Titelhauptwort aufgelistet.
Language: de
Pages: 712
Pages: 712
Books about Vergleich von Bildung und Erziehung in der Bundesrepublik Deutschland und in der Deutschen Demokratischen Republik
Language: de
Pages: 273
Pages: 273
Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in
Language: de
Pages: 132
Pages: 132
Der Band 'Pädagogik der Autonomie. Notwendiges Wissen für die Bildungspraxis' erscheint erstmals als deutsche Übersetzung aus dem Portugiesischen. Es ist das letzte von Paulo Freire selbst veröffentlichte Buch. Im Original im September 1996 erschienen, kann es als zusammenfassende Darstellung seines gesamten Werkes verstanden werden. In diesem Buch rückt der Autor
Language: de
Pages: 219
Pages: 219
John Lockes, des berühmten englischen Philosophen (1632–1704) »Gedanken über Erziehung« erschienen im Jahre 1693 anonym unter dem Titel: »Some thoughts concerning education«. Das Buch ist nicht streng systematisch angelegt, es macht vielmehr oft den Eindruck unzusammenhängender Einfälle und ist nicht frei von Wiederholungen. Und doch liegt in der Anordnung der
Language: de
Pages: 140
Pages: 140
Diese Sammlung von Schriften aus der Zeit von 1970 bis 1990 des brasilianischen Pädagogen Paulo Freire (1921-1997) gibt einen Einblick in die Grundlagen und Prinzipien seiner Bildungsarbeit auf der Basis der Pädagogik der Befreiung. In den ausgewählten Texten werden nicht nur pädagogische Probleme und inhaltlich-methodische Fragen der Bildungsarbeit thematisiert. Sie
Language: de
Pages: 298
Pages: 298
Books about Wolfgang Ratichius, der Vorgänger des Amos Comenius